Articles

• Estratègies didàctiques per potenciar les pràctiques literàries digitals a la formació inicial de mestres

  Míriam Cabré Rocafort

  • PDF (ES)
• La traducció en l’ensenyament de llengües: un recurs exclòs de les aules del mètode directe?

  Beatriz Reverter Oliver

  • PDF
• Perfils del participant en LMOOC: anàlisi bibliogràfic y estudi de cas

  Paz Díez-Arcón

  • PDF (ES)
• La censura franquista en la literatura infantil i juvenil: el cas de Sixto el pequeñín

  Ramón Tena Fernández

  • PDF (ES)