Experiències didàctiques i treballs pràctics

• Sistematitzant l’aprenentatge d’habilitats argumentatives. El debat virtual a Secundària, una eina didàctica i inclusiva

  Laura Ganzer Justicia

  • PDF (CA)
• Proposta didàctica per a l’anàlisi de fosfats en aigües

  Angels Olivella Costa, Liliu Martínez, Maya Morales, Salma Talhi

  • PDF (CA)
• Lleis dels gasos i submarinisme: Proposta didàctica per a l’estudi de la Llei de Boyle-Mariotte a partir de la investigació i l’aplicació al submarinisme

  Núria Sempere Serrano

  • PDF (CA)