Use and Perception of Translation Technology. The Students’ Point of View
Abstract
The aim of this article is to present a study that describes the perception of translation technologies from the point of view of the Translation and Interpreting students in Spanish Universities. The data was collected through 85 undergraduates from all the years of the Degree in Translation and Interpreting and 19 graduates.
Keywords
translation technologies, translator training, empirical study, longitudinal studyReferences
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