ReGrOC. Revista de Gramática Orientada a las Competencias

Artículos

• ¿Por qué es necesario hablar de estructura argumental en secundaria?

  Jaume Mateu Fontanals, Marga Molero Bernáldez, Pilar Pérez Ocón, Almudena Zurdo Garay-Gordóvil

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• La predicación y la estructura argumental

  Ángeles Carrasco Gutiérrez

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• ¿Tienen sujeto todas las oraciones? Los predicados impersonales y sus argumentos

  Félix Esteso Moya

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• ¿El complemento indirecto, un desconocido? Dativos argumentales y no argumentales

  Núria Martín, Anna Pineda

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• Los límites entre el complemento de régimen y el complemento circunstancial

  CARMEN CHACON GARCIA

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• Tres casos de complementos no prototípicos: los complementos seleccionados de medida, manera y lugar

  Cristina Real Puigdollers

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• Tipos de verbos y alternancias argumentales

  Carles Royo i Bieto

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• Las construcciones que omiten la causa o el agente: pasiva pronominal, impersonal, media y anticausativa

  Bartomeu Abrines Llabrés

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• Un espacio y un tiempo para la gramática reflexiva en el aula: a vueltas con los sustantivos

  Natalia Català, Marga Molero Bernáldez

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• Atributos y predicativos: el reto de hacer de la predicación un asunto interesante

  Silvia Gumiel Molina

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