Núm. 42 (2021)

Junio

Experiències didàctiques i treballs pràctics

Qué le pasa a la tierra: Un proyecto de escuela sobre la emergencia climática.

Claustre Escola Bellaterra
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Propuesta didáctica. Encapsulación de polvo de piel de mandarina en bolas de alginato de calcio. Aplicación como sorbente del azul de metileno.

Angels Olivella Costa, Nuria Fiol Santaló, Sergi Ortiz Aparicio
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¿Son las nanopartículas magnéticas una alternativa al tratamiento de aguas?

Yolanda Fernández Caparrós, Raul Marta Miranda, Anghelina Salazar Ovando
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Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències

Uso de técnicas de reproducción de asistida: una nueva mirada sobre la reproducción y el embarazo humano basado en el debate y la argumentación.

Jaume Vila Gatius, Alba Montalban Quesada
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Aplicación de los principios básicos de las máquinas simples a los regadíos y usos tradicionales

Jose Fenollar Moncho
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El Racó STEAM

Espacios de fabricación comunitarios en la educación primaria: involucrando al alumnado de Grado en el proceso de creación de proyectos STEM con espacios de fabricación digital.

Bernat Rios Rubiras
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