No 42 (2021)

Juny

Experiències didàctiques i treballs pràctics

Què li passa a la terra: un projecte d’escola sobre l’emergència climàtica

Claustre Escola Bellaterra
- PDF
Proposta didàctica. Encapsulació de pols de peles de mandarina en boles d’alginat de calci. Aplicació com a sorbent del blau de metilè.

Angels Olivella Costa, Nuria Fiol Santaló, Sergi Ortiz Aparicio
- PDF
Són les nanopartícules magnètiques una alternativa al tractament d'aigües?

Yolanda Fernández Caparrós, Raul Marta Miranda, Anghelina Salazar Ovando
- PDF

Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències

L’ús de les tècniques de reproducció assistida: una nova mirada sobre la reproducció i l’embaràs humà basada en el debat i l’argumentació.

Jaume Vila Gatius, Alba Montalban Quesada
- PDF
Aplicació dels principis bàsics de les màquines simples als regadius i usos tradicionals

Jose Fenollar Moncho
- PDF

El Racó STEAM

Espais de fabricació comunitaris en l’educació primària: Involucrant l’alumnat de Grau en el procés de creació de projectes STEM amb espais de fabricació digital.

Bernat Rios Rubiras
- PDF