OSORIO ÁLVAREZ, M., Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes. Tesis doctoral, Bellaterra (Cerdanyola del Vallès), Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.
Resum
Ressenya de la tesi doctoral Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes
Paraules clau
Iconicitat, parla, gestualitat, ritme, ensenyament-aprenentatge del francès com a llengua estrangeraPublicades
26-12-2022
Descàrregues
Drets d'autor (c) 2022 Roser Gauchola
Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-CompartirIgual 4.0.
