Introduction

Problématique de l'enseignement plurilingue

Résumé

Cette nouvelle livraison de Langue(s) & Parole est un numéro monographique sur l'enseignement plurilingue, et aborde les mesures prises ou à prendre pour rendre plurilingue la plus grande partie de la population.  Autrement  dit  comment  introduire  et généraliser l’enseignement plurilingue dans les structures d’enseignement primaire et secondaire. Conformément aux principes et objectifs adoptés par la Revue dès sa création, la problématique ainsi posée est envisagée dans une triple perspective :  événementielle,  théorique  et  sociétale.