Interview avec Ondřej Hník : « Pour l'école d'aujourd'hui, je ne peux rien imaginer d'autre qu'un enseignement littéraire innovant »

Résumé

Dans la matière Langue tchèque et littérature, la conception actuelle de l'éducation littéraire est toujours dominée par l‘approche théorique réduite à l'histoire littéraire et à la méthode de l'enseignement frontal. L'éducation littéraire innovante est moins utilisée dans l'enseignement: la lecture des textes, en particulier des textes littéraires, et la production dans le sens de construction et reconstruction des textes par les élèves et de raisonnement sur eux. L’enseignement littéraire dans les écoles tchèques est analysé et commenté par le professeur associé du Département des études tchèques de la Faculté pédagogique UJEP à Ústí nad Labem, Ondrej Hník, Ph.D.