No 27 (2014)

Març

Experiències didàctiques i treballs pràctics

  • GeaTours : una experiència geolòtica d'aprenentatge cooperatiu que promou la indagació i l'autoregulació dels aprenentatges
    Jordi Domènech Casal
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.66
  • Flipped Classroom al laboratori
    Jaume Molés Bort, Llorenç Monferrer Pons
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.67
  • El mètode científic aplicat a la caiguda lliure
    Ernest Arnau Marco
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.68
  • Mesurem la temperatura quan anem a la piscina
    Laura de la Cruz Marcè, Víctor López Simó
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.69

Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències

  • “Allà on els arbres canten” : una novel·la per a l’aula de ciències
    Núria Ruiz Morillas
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.70
  • Àlbums il·lustrats a la classe de ciències. Criteris per a la selecció
    Neus Ferran, Gemma Levrero, Conxita Márquez
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.71

Aprofundim en la ciència

  • L’experiment BICEP2 i la detecció d’ones gravitatòries
    Miquel Nofrarías
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.72

La nostra vida professional

  • Grup d’innovació DIATIC : Ensenyament de les ciències a través de les TIC
    Grup Diatic
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.73