Entretien avec Jonathan Rosa, expert en langue, race et éducation

Auteurs-es

Résumé

Jonathan Rosa est professeur agrégé à la Graduate School of Education, Center for Comparative Studies in Race and Ethnicity, et, par courtoisie, dans les départements d'Anthropologie et de Linguistique de l'Université de Stanford. Ses recherches combinent l'anthropologie socioculturelle et linguistique pour étudier la co-naturalisation de la langue et de la race en tant qu'élément clé de la gouvernance moderne. Plus précisément, il examine l'interaction entre la marginalisation raciale, la stigmatisation linguistique et les inégalités scolaires. Dr. Rosa est l'auteur du livre Looking like a Language, Sounding like a Race: Raciolinguistic Ideologies and the Learning of Latinidad (2019, Oxford University Press) et co-éditeur du volume Language and Social Justice in Practice (2019, Routledge). En plus de ses recherches académiques formelles, Dr. Rosa participant à des projets de recherche publics axés sur la race, l'éducation, la langue, la jeunesse, la (im) migration et les Latins aux États-Unis. Ses travaux ont été publiés dans des revues académiques telles que Language in Society, American Ethnologist, American Anthropologist et Journal of Linguistic Anthropology, ainsi que dans des médias tels que MSNBC, NPR, CNN et Univision.

Mots-clés

Langue, Race, Éducation, Raciolinguistique

Références

Rosa, J. (2019). Looking like a language, sounding like a race: Raciolinguistic ideologies and the learning of Latinidad. Oxford: Oxford University Press.

Biographie de l'auteur-e

Lídia Gallego-Balsà, Universitat Rovira i Virgili

Serra Húnter Fellow

Department of English and German Studies

Universitat Rovira i Virgili

Publié-e

31-03-2020

Comment citer

Gallego-Balsà, L. (2020). Entretien avec Jonathan Rosa, expert en langue, race et éducation. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 13(1), 83–88. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.884

Téléchargements