Nota de la editora

Resumen

Presentamos un nuevo número de BJTLLL. El número incluye seis artículos. Comienza con una contribución de Javier Matos Palacios y José Soto Vázquez, “Explorando Patrones de Publicación en Revistas Académicas de Educación Lingüística: un Análisis Estadístico con Especial Atención a la Revista Bellaterra Journal”. Miaomiao Zhang presenta a continuación “An exploration of linguistic mediation activities in repair sequences: The case of a plurilingual youth participant in an after-school digital storytelling project”. El tercer artículo es de Beatriz Chaves-Yuste, quien escribe sobre “Metodologías activas para el tratamiento de errores gramaticales en el aula de ILE”. El cuarto artículo es de Villar Arellano-Yanguas, con el título “Literatura infantil y realidad aumentada. Una revisión sistemática”. El número también incluye un artículo de Alicia de la Peña Portero, “Escritura y evaluación colaborativas en la universidad: percepción del alumnado”. Finalmente, Natalia De Luca escribe sobre “Intercambios virtuales en formación docente. Estado del arte y desafíos para la enseñanza de la lengua”.