An interview with Paul Seedhouse on Video Enhanced Observation (VEO): A New Tool for Teacher Training, Professional Development and Classroom Research

Autors/ores

  • Jaume Batlle Rodríguez Universitat de Barcelona

Resum

L’autor va entrevistar a Dr. Paul Seedhouse (Newcastle University, Regne Unit), sobre l’Observació Millorada per Vídeo (OMV) en la formació inicial del professorat, en la formació continuada i en la recerca a l’aula.

Paraules clau

Observació Millorada per Vídeo (OMV), formació inicial del professorat, formació continuada, recerca a l’aula.

Referències

Batlle Rodríguez, J. (2016). An interview with Paul Seedhouse on Video Enhanced Observation (VEO): A New Tool for Teacher Training, Professional Development and Classroom Research. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 9(3), xx-xx. DOI: http://dx.doi.org/10.5565/rev/jtl3.xxx

Biografia de l'autor/a

Jaume Batlle Rodríguez, Universitat de Barcelona

Jaume Batlle Rodríguez és professor associat a la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona. Ha treballat com professor d'espanyol com  llengua estrangera des de 2005 en  escoles i universitats a Espanya i Polònia. La seva principal àrea d'investigació és l'estudi de la interacció a l'aula des d'un punt de vista d'anàlisi de la conversa. El 2015, va acabar el seu doctorat, que es va centrar en l'estudi de seqüències de reparació en la interacció a l'aula.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.687

Publicades

31-10-2016

Com citar

Batlle Rodríguez, J. (2016). An interview with Paul Seedhouse on Video Enhanced Observation (VEO): A New Tool for Teacher Training, Professional Development and Classroom Research. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature, 9(3), 90–97. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.687

Descàrregues

Drets d'autor (c) 2016 Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.