Book Review: The Role of Metalinguistic Awareness in the Effective Teaching of Foreign Languages by Anthony David Roberts

Auteurs-es

  • Emilee Moore Universitat Autònoma de Barcelona

Résumé

Ce volume résulte de l’hypothèse selon laquelle la conscience métalinguistique, une compétence développée pendant l’acquisition de la première langue, est aussi fondamentale pour le développement de la compétence linguistique dans la langue seconde chez les enfants.

Mots-clés

Critique

Biographie de l'auteur-e

Emilee Moore, Universitat Autònoma de Barcelona

Dr. Moore holds a BA (Spanish) and MA (Applied Linguistics) from the University of Queensland, Australia, a Graduate Certificate in Education (TESOL) from Griffith University, Australia, as well as the Curs d’Aptitud Pedagògica (CAP) from the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). She also holds a MA and Ph.D. from the UAB. She teaches undergraduate and postgraduate courses at the Departament de Didàctica de la Llengua, la Literatura i de les Ciències Socials at the UAB and is head of studies for the Language Service at the Universitat International de Catalunya. Tiene una licenciatura en Humanidades (en Lengua Española) y un Master en Humanidades (en Lingüística Aplicada) de la Universidad de Queensland, Australia, además de los siguientes grados en capacitación para la enseñanza: Graduate Certificate in Education (TESOL) otorgada por la Universidad de Griffith, Australia, y Curso de Aptitud Pedagógica (CAP) en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). También tiene un máster y es doctora por la UAB. Imparte cursos de pregrado y postgrado en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de las Ciencias Sociales de la UAB y es directora del Servicio de Idiomas de la Universidad Internacional de Cataluña. Té una llicenciatura en Humanitats (en Llengua Espanyola) i un Màster en Humanitats (en Lingüística Aplicada) de la Universitat de Queensland, Austràlia, a més dels següents graus en capacitació per a l'ensenyament: Graduate Certificate in Education (TESOL) atorgada per la Universitat de Griffith, Austràlia, i Curs d'Aptitud Pedagògica (CAP) a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). També té un màster i és doctora per la UAB. Imparteix cursos de pregrau i postgrau en el Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials de la UAB i és directora del Servei d'Idiomes de la Universitat Internacional de Catalunya.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.475

Publié-e

16-09-2012

Comment citer

Moore, E. (2012). Book Review: The Role of Metalinguistic Awareness in the Effective Teaching of Foreign Languages by Anthony David Roberts. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, 5(3), 66–71. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.475

Téléchargements