Vol. 6 No. 3 (2013)

August/September 2013

Editors' Note

Lettre de l'éditrice

Melinda Dooly
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Invited Authors

La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar

Xavier Fontich Vicens
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Articles

Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo

Victoria García Iglesias, Santiago Fabregat Barrios
- PDF (ES)
Creativity and Narrative Writing in L2 Classrooms: Comparing Individual and Paired Task Performance

Reza Zabihi, Mohsen Rezazadeh, Hossein Vahid Dastjerdi
- PDF
De madres a hijas, de hijas a madres: el cambio en la transmisión intergeneracional de lenguas

Julia Llompart Esbert
- PDF (ES)

Book Reviews

Reseña: School-based research. A guide for education students, coordinado por Elaine Wilson

Claudia Mussano
- PDF (ES)

Interviews

Una carta a la besàvia: continguts, reflexió i sistematització a la classe de llengua. Algunes de les claus del treball per projectes. Entrevista amb Mercè Canals i Palau

Aida Guillén Onandia
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