Vol. 6 No 3 (2013)

Agost/Setembre de 2013

Nota dels Editors

Lettre de l'éditrice

Melinda Dooly
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Autors Convidats

La gramática de la primera lengua en la escuela: Reflexiones sobre su enseñanza-aprendizaje y sobre el contenido gramatical escolar

Xavier Fontich Vicens
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Articles

Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo

Victoria García Iglesias, Santiago Fabregat Barrios
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Creativity and Narrative Writing in L2 Classrooms: Comparing Individual and Paired Task Performance

Reza Zabihi, Mohsen Rezazadeh, Hossein Vahid Dastjerdi
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De madres a hijas, de hijas a madres: El cambio en la transmisión intergeneracional de lenguas

Julia Llompart Esbert
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Ressenyes

Reseña: School-based research. A guide for education students, coordinado por Elaine Wilson

Claudia Mussano
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Entrevistes

Una carta a la besàvia: continguts, reflexió i sistematització a la classe de llengua. Algunes de les claus del treball per projectes. Entrevista amb Mercè Canals i Palau

Aida Guillén Onandia
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