Review. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, edited by Anna Camps and Xavier Fontich, 2020

Authors

  • Anabella Laura Poggio Universidad de Buenos Aires

Abstract

Review. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, edited by Anna Camps and Xavier Fontich, 2020

Author Biography

Anabella Laura Poggio, Universidad de Buenos Aires

Anabella L. Poggio es Licenciada y Profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Se ha desempeñado como docente en la escuela media y en el nivel terciario. Actualmente, es maestranda de la carrera de Análisis del Discurso en el marco de una beca UBACyT y trabaja como ayudante de primera en Gramática (cátedra Borzi), materia del inicio de la carrera de Letras. Ha participado del dictado de cursos de extensión universitaria y de posgrado vinculados a la temática de la escritura académica. Su interés principal en la actualidad se centra en el diseño de materiales didácticos para la enseñanza integrada de la lengua y la literatura en el nivel medio y en la capacitación docente.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.889

Published

2020-09-30

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