Joan Carles MÈLICH, Situaciones límite y educación. Estudio sobre el problema de las finalidades educativas
Resum
No hi ha abstract.Publicades
1992-03-01
Com citar
Montserrat i Torrents, J. (1992). Joan Carles MÈLICH, Situaciones límite y educación. Estudio sobre el problema de las finalidades educativas. Enrahonar. An International Journal of Theoretical and Practical Reason, 18, 85–86. https://doi.org/10.5565/rev/enrahonar.723
Descàrregues
Drets d'autor (c) 1970 Josep Montserrat i Torrents

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.