Joan Carles MÈLICH, Situaciones límite y educación. Estudio sobre el problema de las finalidades educativas

Authors

  • Josep Montserrat i Torrents

Abstract

No abstract.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/enrahonar.723

Published

1992-03-01

How to Cite

Montserrat i Torrents, J. (1992). Joan Carles MÈLICH, Situaciones límite y educación. Estudio sobre el problema de las finalidades educativas. Enrahonar. An International Journal of Theoretical and Practical Reason, 18, 85–86. https://doi.org/10.5565/rev/enrahonar.723

Downloads

Copyright (c) 1970 Josep Montserrat i Torrents

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>