No 34 (2017)

Desembre

Experiències didàctiques i treballs pràctics

  • Per què a l’estiu fa calor?
    Virgina Larraz Rada, Florenci Pla Altisent
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.2
  • La geologia que ens envolta: contextualitzem
    Silvia Leiva Hevia
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.3
  • Organització gràfica dels càlculs en exercicis sobre dissolucions
    Joan Aliberas
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.4
  • Visualització del moviment harmònic simple aplicant les noves tecnologies
    Ernest Arnau Marco
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.5

Reflexions i recerques sobre l'ensenyament de les ciències

  • Per a què estem a STEM? Un intent de definir l’alfabetització STEM per a tothom i amb valors.
    Digna Couso
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.403

El Racó STEAM

  • Design Thinking en STEAM
    Ana Albalat Martínez
    DOI: https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.6