Editor's Notes

Autors/ores

  • Victoria Antoniadou Universitat Autònoma de Barcelona

Resum

L'edició especial d'aquest any de BJTLLL es dedica a l'ensenyament i l’aprenentatge de les llengües estrangeres mediats per ordinador, considerant la influència d'elements socioculturals i dialògics en didàctica. El volum vol contribuir a la investigació sobre el potencial de CMO i la telecol·laboració en l'organització motivadora d’entorns d'aprenentatge, reclamats durant molt de temps per les reformes educatives en didàctiques de llengües i en la formació del professorat. Els articles d’aquest volum descriuen algunes intervencions que s’han portat o s’estan portant a terme en diferents contextos internacionals.

Paraules clau

Notes de l’editora

Biografia de l'autor/a

Victoria Antoniadou, Universitat Autònoma de Barcelona

Victoria Antoniadou is a PhD candidate in Language and Literature Education at the Universitat Autònoma de Barcelona. Her research draws upon the sociocultural-historical line of thought regarding learning and development as a lens to explore teacher learning trajectories over lengthy periods of time. Her dissertation incorporates the investigation of teacher learning in the making i.e., process and outcomes, as it unfolds in a blended configuration of online and offline spheres of participation, social interaction and multiple resources.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.525

Publicades

04-07-2013

Com citar

Antoniadou, V. (2013). Editor’s Notes. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature, 6(2), 1–10. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.525

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.