Camí Batut: un proceso de formación e innovación docente para favorecer la ambientalización curricular en la Educación Secundaria
Resumen
Se presenta la descripción de un proyecto de formación e innovación docente llevado a cabo durante el curso 2019-2020 entre diferentes instituciones educativas -el Museu de la Mediterrànea de Torroella de Montgrí, el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya y la Universitat de Girona- que tiene como objetivo el diseño, la implementación y la evaluación de un material didáctico que permita abordar la educación ambiental en el área del Parc Natural del Montgrí, las Illes Medes y el Baix Ter en la Educación Secundaria Obligatoria. En el presente artículo se comparte el proyecto Camí Batut, de formación e innovación docente, así como las características del material didáctico resultante titulado Baix Ter 20_50: Dissenyem el paisatge del futur.
Palabras clave
Formación del profesorado, Innovación, Sostenibilidad, material didáctico, secundariaCitas
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