La descentralización educativa y la participación de la comunidad: etapas iniciales de una investigación
Resumen
Desde el principio de la década de los 90 se percibe un movimiento de reformas educativas en Brasil y en sus vecinos latinoamericanos. Es en esta nueva realidad educativa que se desarrolla mi tesis doctoral 1 , un estudio de caso etnográfico que pretende comprender y analizar la introducción y el impacto de la descentralización educativa en un entorno socialmente desfavorecido. Es una tesis en curso, que en este momento, después de realizado el trabajo de campo y del retorno a las lecturas teóricas, se encuentra en el análisis del material obtenido.
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Derechos de autor 2004 Ana Pires do Prado

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