Chotro: aprender de los indígenas
Resumen
El proyecto Chotro se creó en colaboración con el Bhasha Research and Publication Centre, situado en Baroda, y la European Association for Commonwealth Literature and Language Studies (EACLALS). Inicialmente fundado para documentar el legado lingüístico, literario, cultural y artístico de las comunidades tribales, Bhasha ha permitido crear un espacio académico para la promoción de los estudios tribales y la educación de las comunidades tribales marginales en la India, los adivasis. El proyecto Chotro, que creció a raíz de esta actividad, se centró en localizar a los adivasis dentro del contexto de los pueblos indígenas alrededor del mundo, con quienes tienen mucho en común, pero apenas ningún contacto. Concebido como un proyecto intercultural e interdisciplinario, Chotro reunió (haciendo honor a su significado en la lengua bhil) a indígenas procedentes de la India y de otras partes del mundo, así como a activistas y académicos de diversos países especialistas en disciplinas tan diversas como antropología, sociología, literatura, lingüística, historia, música, museología y derechos humanos. Se llevaron a cabo cuatro reuniones en las que se debatió sobre la marginación social, la falta de acceso a la educación, la pérdida de tradiciones, los sistemas de conocimiento, la tradición oral, las lenguas amenazadas y la representación de la población indígena en las artes escénicas y visuales. Gracias al proyecto Chotro los académicos pudieron demostrar su aportación al activismo social y cultural.
Palabras clave
adivasi, bhasha, Devy, Chotro, activismo, estudios tribales, indígenasCitas
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