The treatment of idioms in the Spanish as a foreign language teaching textbooks for advanced Level (B2)
Abstract
The idioms are complex lexical units characterized by their high degree of idiomaticity and formal immutability, which is why for foreign language students, understanding and learning these stereotyped expressions is not an easy task, and therefore, they are usually left in the background in foreign language classes. In this article, we aim to investigate the treatment of idioms in the most recent Spanish as a foreign language teaching textbooks in order to reveal the deficiencies that exist.
Keywords
idioms, Spanish as a foreign language, teaching textbooksReferences
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