Integración de literatura y lengua: la enseñanza de cursos básicos de español y la recuperación académica de periódicos hispano-estadounidenses
Resumen
Este artículo examina las posibilidades y los retos de enseñar literatura en la clase de lengua española. Considerando la necesidad de diversificar contenido, este ensayo integra objetivos lingüísticos y humanísticos al describir el pasado con textos literarios recuperados de periódicos estadounidenses.Palabras clave
Integración de Literatura y Lengua, Recuperación Académica de Prensa estadounidenses, Objetivos de AprendizajePublicado
2017-12-15
Cómo citar
Feu López, M. M. (2017). Integración de literatura y lengua: la enseñanza de cursos básicos de español y la recuperación académica de periódicos hispano-estadounidenses. Doblele. Revista De Lengua Y Literatura, 3, 31–49. https://doi.org/10.5565/rev/doblele.29
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Derechos de autor 2017 M. Montserrat Feu López

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