L’experimentació a l’aula del projecte “Biologia en context” : la mirada del professorat

Abstract

Des del curs 2005-2006 s’està implementat en un conjunt de centres de Catalunya el projecte de batxillerat “Biologia en context”, que prové de l’adaptació del projecte anglès SNAB (Salters Nuffield Advanced Biology). L’objectiu d’aquest projecte és disposar d’uns materials innovadors directament aplicables a l’aula així com d’un marc per a la formació i innovació en didàctica del professorat de ciències. En aquest article es presenta un resum de la percepció i satisfacció del professorat participant en l’experimentació del projecte que es va desenvolupar durant els cursos 2005-2006 i 2006-2007.