Innovar, reflexionar i formar comunitat des del minut zero : el repte d’una formació inicial de professors que “sembri llavor”

Autors/ores

  • Digna Couso Centre de Recerca en Educació Científica. Universitat Autònoma de Barcelona Departament de Didàctica de les Matemàtiques. Universitat Autònoma de Barcelona

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/ciencies.376

Publicades

2011-02-07

Descàrregues

Drets d'autor (c) 2011 Digna Couso

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.