| Número | Títol | |
| No 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció | Recursos digitals per a la formació en traducció assistida | Resum PDF |
| Ruben Giró Anglada | ||
| No 15 (2017): Traducció automàtica: estat de la qüestió | La post-edició de traducció automàtica a TransPerfect: el costat "humà" del procés | Resum |
| Anna Zaretskaya | ||
| No 15 (2017): Traducció automàtica: estat de la qüestió | Introducció de la traducció automàtica estadística en la formació de traductors: dels usos i la percepció al disseny de l'assignatura i viceversa | Resum |
| Caroline Rossi | ||
| No 15 (2017): Traducció automàtica: estat de la qüestió | Traducció automàtica neuronal | Resum |
| Francisco Casacuberta Nolla, Álvaro Peris Abril | ||
| No 8 (2010): Localització i web | Localization and writing for a new medium: a review of digital style guides | Resum |
| Miguel A. Jiménez-Crespo | ||
| No 16 (2018): Traducció i Disrupció | Problemes de tarifació en les traduccions en línia | Resum |
| Claire Béatrice Larsonneur | ||
| No 8 (2010): Localització i web | Gestión y producción multilingüe en sistemas de información web: repsol.com, un caso de éxito | Resum |
| Dr. Pedro Luis Díez Orzas | ||
| No 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció | Les tecnologies de la traducció en la formació de grau de traductors i intèrprets | Resum PDF |
| Ramon Piqué Huerta, Carme Colominas | ||
| No 9 (2011): Programari lliure i traducció | Comparació de SYSTRAN i Google Translate per la combinació anglès→portuguès | Resum |
| Rodrigo Gomes de Oliveira, Dimitra Anastasiou | ||
| No 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció | Traducció i tecnologia: ús i percepció de les tecnologies de la traducció. El punt de vista dels estudiants | Resum |
| Christian Olalla-Soler, Olga Vert Bolaños | ||
| No 12 (2014): Traducció i qualitat | Postedició, productivitat i qualitat | Resum |
| Nora Aranberri | ||
| No 14 (2016): Traducció i dispositius mòbils | Editorial: Traducció i dispositius mòbils | Resum PDF |
| Inmaculada Serón-Ordóñez | ||
| No 12 (2014): Traducció i qualitat | Traducció i qualitat: catàleg d’eines i recursos | Resum PDF |
| Pilar Sánchez-Gijón | ||
| No 14 (2016): Traducció i dispositius mòbils | La localització de l’apli de missatgeria Telegram al sard: l’experiència de Sardware i una aplicació docent | Resum PDF PDF (Sard) |
| Adrià Martín-Mor | ||
| No 12 (2014): Traducció i qualitat | MQM: Un marc per declarar i descriure mètriques de qualitat de la traducció | Resum |
| Arle Lommel, Hans Uszkoreit, Aljoscha Burchardt | ||
| No 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció | La docència de les tecnologies everyware de la traducció: un enfocament cap el creixement personal i el aprenentatge al llarg de la vida | Resum |
| Vanessa Enríquez Raído | ||
| No 15 (2017): Traducció automàtica: estat de la qüestió | La formació de traductors en Traducció Automàtica | Resum |
| Celia Rico Pérez | ||
| No 16 (2018): Traducció i Disrupció | Una disrupció incremental? La transició de la traducció automàtica estadística a la neuronal | Resum |
| Dorothy Kenny | ||
| No 8 (2010): Localització i web | Translating web multimodalities: Towards inclusive web localization | Resum |
| Maribel Tercedor Sánchez | ||
| No 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció | Els entorns personals d’aprenentatge (PLE) en la formació de traductors: pedagogia i tecnologia | Resum |
| Marcos Cánovas | ||
| No 15 (2017): Traducció automàtica: estat de la qüestió | Editorial | Resum |
| Amparo Alcina | ||
| No 14 (2016): Traducció i dispositius mòbils | Mobile apps and translation crowdsourcing: the next frontier in the evolution of translation | Resum |
| Miguel Ángel Jimenez Crespo | ||
| No 16 (2018): Traducció i Disrupció | La Viquipèdia com a entorn de traducció disruptiu: una anàlisi de la controvèrsia Istanbul/Ístanbul | Resum |
| Henry Jones | ||
| No 8 (2010): Localització i web | Exploring Machine Translation on the Web | Resum |
| Ana Guerberof Arenas | ||
| No 13 (2015): Normalització en la indústria de la traducció | Traducció i tecnologia: eines del procés traductor com a activitat professional. El punt de vista dels estudiants | Resum |
| Christian Olalla Soler, Olga Vert Bolaños | ||
| 26 - 50 de 86 elements | << < 1 2 3 4 > >> | |
Consells per a la cerca:
- Els termes de la cerca no distingeixen entre majúscules i minúscules.
- No es tenen en compte els mots gramaticals (articles, preposicions, etc.).
- Per defecte, només es retornen els articles que contenen tots els termes de la consulta (és a dir, que s’utilitza l’operador AND de manera predeterminada).
- Combineu les expressions que contenen més d’una paraula amb l’operador OR per cercar qualsevol dels termes de la consulta; per exemple, educació OR recerca.
- Utilitzeu parèntesis per crear consultes més complexes; p. ex., arxiu ((revista OR conferència) NOT tesis)
- Per cercar una frase o una locució exactes, escriviu-les entre cometes; p. ex., «publicació amb accés obert»
- Per excloure una paraula, afegiu-hi al davant un guionet (-) o NOT; p. ex., en línia -política o en línia NOT política.
- Utilitzeu l’asterisc (*) en un terme com a comodí per cercar qualsevol seqüència de caràcters; p. ex., si introduïu soci* moralitat se cercaran tant els documents que contenen la paraula «societat» com els que contenen la paraula «sociològica».