Arumí M, Sánchez-Gijón P. La presa de notes amb ordinadors convertibles en l’ensenyament-aprenentatge de la interpretació consecutiva. Resultats d’un estudi pilot en una formació de màster. tradumatica [Internet]. 2023 Mar. 7 [cited 2026 Jul. 17];(17):128-52. Available from: https://revistes.uab.cat/tradumatica/article/view/n17-arumi-sanchez-gijon