Arumí, M. and Sánchez-Gijón, P. (2023) “La presa de notes amb ordinadors convertibles en l’ensenyament-aprenentatge de la interpretació consecutiva. Resultats d’un estudi pilot en una formació de màster”, Tradumàtica tecnologies de la traducció. Cerdayola del Vallès, Spain, (17), pp. 128–152. doi: 10.5565/rev/tradumatica.234.