CÁNOVAS, Marcos. Els entorns personals d’aprenentatge (PLE) en la formació de traductors: pedagogia i tecnologia. Tradumàtica tecnologies de la traducció, Cerdayola del Vallès, Spain, n. 11, p. 257–266, 2013. DOI: 10.5565/rev/tradumatica.38. Disponível em: https://revistes.uab.cat/tradumatica/article/view/n11-canovas. Acesso em: 13 oct. 2026.