FERIOLI, Angela. Insegnare l’italiano per fini specifici: motivazione e apprendimento cooperativo. Quaderns d’Italià, [S. l.], v. 3, p. 135–147, 1998. DOI: 10.5565/rev/qdi.416. Disponível em: https://revistes.uab.cat/quadernsitalia/article/view/v3-ferioli. Acesso em: 13 lug. 2025.