La qualitat de la llengua de la interpretació simultània en català als mitjans de comunicació: una proposta d’anàlisi i avaluació
Resum
Aquest article analitza la qualitat lingüística i discursiva de les interpretacions simultànies en català difoses als mitjans de comunicació, amb l’objectiu de determinar-ne la idoneïtat com a model per a la formació d’intèrprets. Tot i que hi ha estudis sobre la qualitat de la llengua als mitjans i sobre la qualitat de la interpretació en general, manca un marc específic per avaluar la llengua oral interpretada en català. En l’estudi es transcriuen i analitzen nou textos interpretats en català i s’avaluen a partir d’unes rúbriques creades per a aquest propòsit. Un segon objectiu és determinar si és possible traçar un estil compartit —una mena d’interpretese— en els discursos interpretats en català difosos als mitjans de comunicació o si, per contra, cada intèrpret té un estil particular.
Paraules clau
estàndard oral, interpretació simultània, paràmetres d'avaluació, qualitat lingüísticaReferències
AGOST, Rosa; GARCÍA, Isabel (1997). «El registre col·loquial i el doblatge». A: II Congrés Internacional sobre Traducció: abril 1994. Bellaterra: UAB, p. 213-233.
ARUMÍ, Marta; DOMÍNGUEZ, Lara (2013). «Sobre la necesidad de investigar la evaluación en el aula de interpretación: ejemplo de un estudio de caso». Cuadernos de ALDEEU, 25, p. 191-215. https://ddd.uab.cat/pub/artpub/2013/132146/cuaald_a2013v25p191.pdf
BIBER, Douglas (1991). Variation across speech and writing. Cambridge: Cambridge University Press.
BLADAS, Òscar (2009). Manual de transcripció del discurs oral: materials de treball. Barcelona: UB. http://hdl.handle.net/2445/106301
BORRELL CARRERAS, Helena (2013). Translating Colloquial Registers in Catalan. A Case Study: The Translation of Fear and Loathing in Las Vegas. Tesi doctoral. University of Exeter.
BORRELL CARRERAS, Helena (2025). Una mirada al passat, al present i al futur de la correcció i l’assessorament lingüístic en català. Bellaterra: UAB.
BÜHLER, Hildegund (1986). «Linguistic (Semantic) and Extra-Linguistic (Pragmatic) Criteria for the Evaluation of Conference Interpretation and Interpreters». Multilingual, 5, p. 231-235.
CAMPS, Oriol (2007). «Sobre la qualitat de la llengua dels mitjans de la CCRTV». Quaderns del CAC, 28, p. 3-11.
CASALS, Daniel; FAURA, Neus (2010). El català als mitjans de comunicació. Barcelona: UOC.
CASTELLÀ, Josep M. (2002). «La llengua oral formal: una fesomia gramatical pròpia». A: Montserrat VILÀ (coord.). Didàctica de la llengua oral formal: Continguts d’aprenentatge i seqüències didàctiques. Barcelona: Graó, p. 95-110.
CASTELLÀ, Josep M. (2004). «Llengua oral i sintaxi». Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, 33, p. 27-39. http://hdl.handle.net/10230/23687
CASTELLÀ, Josep M.; VILÀ, Montserrat (2002). «La llengua oral formal: un espai intermedi entre oralitat i escriptura». A: Montserrat VILÀ (coord.). Didàctica de la llengua oral formal: Continguts d’aprenentatge i seqüències didàctiques. Barcelona: Graó, p. 19-30.
CHAUME, Frederic (2008). «El paper de la traducció audiovisual en la creació i difusió de models de llengua». Revista del Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya, 129, p. 62-77. https://projectetraces.uab.cat/tracesbd/revistadelcollegi/2008/revistadelcollegi_a2008m1n129p62.pdf
COLINA, Sonia (2008). «Translation Quality Evaluation: Empirical Evidence for a Functionalist Approach». The Translator, 14(1), p. 97-134. https://doi.org/10.1080/13556509.2008.10799251
COLLADOS, Ángela (2008). «Evaluación de la calidad en interpretación simultánea: Contrastes de exposición e inferencias emocionales. Evaluación de la evaluación». A: Gyde HANSEN; Andrew CHESTERMAN; Heidrun GERZYMISCH-ARBOGAST (ed.). Efforts and Models in Interpreting and Translation Research: A tribute to Daniel Gile. Amsterdam, Filadèlfia: John Benjamins, p. 193-214. https://doi.org/10.1075/btl.80.16ais
COLLADOS, Ángela; PRADAS, E. Macarena; STÉVAUX, Elisabeth, et al. (ed.) (2007). La evaluación de la calidad en interpretación simultánea: parámetros de incidencia. Granada: Comares.
DAWSON, Phillip (2017). «Assessment rubrics: towards clearer and more replicable design, research and practice». Assessment & Evaluation in Higher Education, 42(3), p. 347-360. https://doi.org/10.1080/02602938.2015.1111294
DOLÇ, Mavi; SANTAMARIA, Laura (1998). «La traducció de l’oralitat en el doblatge». Quaderns. Revista de Traducció, 2, p. 97-105. https://raco.cat/index.php/QuadernsTraduccio/article/view/25165
FORCADELL, Montserrat (2013). «La sintaxi catalana en procés de canvi: la desaparició de la dextralocació en el català de TV3». Estudis Romànics, 35, p. 401-414. https://raco.cat/index.php/Estudis/article/view/342565
GÖRÖG, Attila (2014). «Translation and quality». Tradumàtica, 12, p. 388-391. https://doi.org/10.5565/rev/tradumatica.80
GREGORY, Michael; CARROLL, Susanne (1978). Language and Situation: Language Varieties and their Social Contexts. Londres: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429436185
GRESIB: GRUP DE RECERCA SOCIOLINGÜÍSTICA DE LES ILLES BALEARS I DIRECCIÓ GENERAL DE POLÍTICA LINGÜÍSTICA DEL GOVERN DE LES ILLES BALEARS (2018). «Conclusions de les I Jornades “Qualitat lingüística als mitjans de comunicació: la llengua oral”». https://blocs.uib.cat/cdsib/files/2019/06/Conclusions-primeres-jornades.pdf
GRUP LLENGUA I MÈDIA (2004). «Informe sobre la qualitat de la llengua de la televisió en català». Informe de l’Audiovisual de Catalunya 2003, núm. extraordinari, p. 231-264.
GUEVARA, Marc (2020). Usos dubtosos en l’estàndard dels mitjans de comunicació de massa. Tesi doctoral. UAB. https://ddd.uab.cat/pub/tesis/2021/hdl_10803_670549/mgc1de1.pdf
HALLIDAY, Michael A. K. (1985). Spoken and Written Language. Oxford: Oxford University Press.
HAN, Chao (2020). «Translation quality assessment: a critical methodological review». The Translator, 26(3), p. 257-273. https://doi.org/10.1080/13556509.2020.1834751
HOUSE, Juliane (2015). Translation Quality Assessment: Past and Present. Nova York: Routledge.
IEC (1999a). Proposta per a un estàndard oral de la llengua catalana, I Fonètica. Barcelona: IEC. https://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000039/00000072.pdf
IEC (1999b). Proposta per a un estàndard oral de la llengua catalana, II Morfologia. Barcelona: IEC. https://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000039/00000073.pdf
IEC (2007). Diccionari de la llengua catalana (en línia, 2a ed.). https://dlc.iec.cat
IEC (2016). Gramàtica de la llengua catalana. Barcelona: IEC (en línia, 2a ed.). https://giec.iec.cat/inici
IEC (2019). Proposta per a un estàndard oral de la llengua catalana, III Lèxic. Barcelona: IEC. https://publicacions.iec.cat/repository/pdf/00000270/00000077.pdf
IEC (2021). «Sobre la qualitat lingüística (Document presentat i debatut a la Comissió d’Estandardització de la Secció Filològica de l’IEC el març del 2021)». Observatori de la Qualitat Lingüística. https://oql.iec.cat/wp-content/uploads/2023/01/SobreLaQualitatLinguistica.pdf
JONES, Roderick (2014). Conference Interpreting Explained. Londres: Routledge.
KAJZER-WIETRZNY, M. (2012). Interpreting universals and interpreting style. Tesi doctoral. Adam Mickiewicz University (Polònia).
KURZ, Ingrid; PÖCHHACKER, Franz (1995). «Quality in TV Interpreting». Traslatio-Nouvelles de la FIT- FIT Newsletter, 14(3-4), p. 350-358.
MATAMALA, Anna (2008). «La oralidad en la ficción televisiva: análisis de las interjecciones de un corpus de comedias de situación originales y dobladas». A: Jenny BRUMME (ed.). La oralidad fingida: descripción y traducción. Teatro, cómic y medios audiovisuales. Amb la col·laboració de Hildegard Resinger i Amaia Zaballa. Frankfurt, Madrid: Vervuert, Iberoamericana, p. 81-94.
NAFÁ WAASAF, M. Lourdes (2005). Análisis acústico-discursivo de la entonación en interpretación simultánea inglés británico-español peninsular. Aplicaciones a la didáctica y la investigación de lenguas. Tesi doctoral. Universitat de Granada.
NOGUÉ, Neus (2024). «Aspectes de la sintaxi col·loquial». A: Elisenda BERNAL (ed.). Col·loquial(s): estudis de l’ús del català actual. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, p. 13-33.
OQL: OBSERVATORI DE LA QUALITAT LINGÜÍSTICA (2025). Informes. IEC. https://oql.iec.cat/informes
PAYRATÓ, Lluís (1998). «Variació oral. Reflexions sobre l’estudi de la llengua oral». Caplletra. Revista Internacional de Filologia, 25, p. 195-204.
PAYRATÓ, Lluís (2012). Pragmàtica, discurs i llengua oral: introducció a l’anàlisi funcional de textos, 2a ed. Barcelona: UOC.
PAYRATÓ, Lluís (2019). «Llengua oral i models de parla: el “grau zero” en l’oralitat?». Els Marges: Revista de Llengua i Literatura, 119, p. 38-51.
PÖCHHACKER, Franz (2022). Introducing interpreting studies. Londres: Routledge.
PUJOL, Dídac (2008). «La traducción al catalán de la oralidad fingida en el teatro de Shakespeare». A: Jenny BRUMME (ed.). La oralidad fingida: descripción y traducción. Teatro, cómic y medios audiovisuales. Amb la col·laboració de Hildegard Resinger i Amaia Zaballa. Frankfurt, Madrid: Vervuert, Iberoamericana, p. 115-134.
RICCARDI, Alessandra (2002). «Evaluation in interpretation: Macrocriteria and microcriteria». A: Eva HUNG (ed.). Teaching Translation and Interpreting, 4. Amsterdam, Filadèlfia: John Benjamins, p. 115-126. https://doi.org/10.1075/btl.42.14ric
SHLESINGER, Miriam (2008). «Towards a Definition of Interpretese; An intermodal, corpus-based study». A: Gyde HANSEN; Andrew CHESTERMAN; Heidrun GERZYMISCH-ARBOGAST (ed.). Efforts and Models in Interpreting and Translation Research: A tribute to Daniel Gile. Amsterdam, Filadèlfia: John Benjamins, p. 237-253.
SCHJOLDAGER, Anne (1996). «Assessment of Simultaneous Interpreting». A: Cay DOLLERUP; Vibeke APPEL (ed.). Teaching Translation and Interpreting, 3. New Horizons: Papers from the third language international conference (Elsinore, Denmark, 9-11 June 1995). Amsterdam, Filadèlfia: John Benjamins, p. 187-195.
UGARTE, Xus (2010). La pràctica de la interpretació: anglès-català. Vic: Eumo.
VALLVERDÚ, Francesc (2002). «Els mitjans audiovisuals i la contaminació lingüística». Llengua i Ús, 25, p. 4-10. https://www.raco.cat/index.php/LlenguaUs/article/view/128112/177426
VIEZZI, Maurizio (1996). Aspetti della qualità in interpretazione. Trieste: SSLMIT, Università di Trieste. https://hdl.handle.net/11368/1686596
VILÀ, Montserrat (2002). «Estratègies comunicatives de l’expliació oral». A: Montserrat VILÀ (coord.). Didàctica de la llengua oral formal: Continguts d’aprenentatge i seqüències didàctiques. Barcelona: Graó, p. 31-62.
VILLALBA, Xavier (2007). «La dislocació a la dreta en català i castellà: microvariació en la interfície sintaxi/pragmàtica». Caplletra, 42, p. 273-302. https://doi.org/10.7203/caplletra.42.4826
Publicades
Com citar
Descàrregues
Drets d'autor (c) 2026 Helena Borrell Carreras

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.