Formación y orientación profesional en el Grado de Antropología: Reflexión sobre una experiencia de innovación docente

Resumen

Este breve artículo es, como indica el título, una reflexión sobre la experiencia de innovación docente que se ha llevado a cabo el curso 2022-23 en la Universidad Autónoma de Barcelona con estudiantes de cuarto curso del grado. Una experiencia piloto que nos ha permitido ir más allá de la formación programada y esperable en contenidos y técnicas de la disciplina, multiplicando el valor de muchas de las competencias alcanzadas, a lo largo del grado ya lo largo de las actividades realizadas fuera del grado. El objetivo ha sido en todo momento potenciar las posibilidades de inserción laboral de las graduadas y graduados a través de un enfoque, unas actividades formativas y una orientación realizadas casi a medida. Estamos convencidos de que esto dará muy pronto su fruto.