Amaro, R. et al. 2025. Cadre de référence pour la complexité textuelle destiné aux adultes peu alphabétisés : niveaux et descripteurs dans le cadre du projet iRead4skill. Langues & Parole. 10, (déc. 2025), 57–119. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/languesparole.154.