Vol. 12 No 3 (2019)

Agost/Setembre 2019: Monogràfic

Editor especial

Perspectivas actuales en didáctica de la literatura

Felipe Munita
- PDF (ES)

Autors Convidats

Las formas de incorporar la orientación a la práctica educativa en la investigación sobre didáctica de la literatura

Ana María Margallo
- PDF (ES)

Articles

How dialogues facilitate high school students’ responses to poetry

Daniela Cavalli
- PDF (EN)
La selección de obras para la investigación en LIJ digital: de la teoría a la recepción

Lucas Ramada Prieto, Celia Turrión Penelas
- PDF (ES)
Libro álbum y formación básica docente. Un estudio de caso en la Universidad del Quindío

Mariana Valencia Leguizamón, María Neus Real Mercadal
- PDF (ES)

Ressenyes

Reseña: Narrativas literarias en educación infantil y primaria, por Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada Prieto y Lara Reyes López

Karla Fernández de Gamboa Vázquez
- PDF (ES)

Entrevistes

La didactique de la littérature : réflexions sur le champ. Un entretien avec Yves Reuter / La didáctica de la literatura: reflexiones sobre el campo. Una entrevista con Yves Reuter

Felipe Munita
- PDF (ES)