Gauvin, Isabelle, and Marie-Claude Boivin. 2012. “La théorie De La Transposition Didactique: Un Outil Conceptuel Pour décrire Les Savoirs Grammaticaux élaborés En Classe Par Les élèves”. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature 5 (3):10-24. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.474.