FERNÁNDEZ-VICIANA, Ana; FERNÁNDEZ-COSTALES, Alberto. El pensamiento de los futuros maestros de inglés en Educación Primaria: creencias sobre su autoeficacia docente. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 42–60, 2017. DOI: 10.5565/rev/jtl3.684. Disponível em: https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v10-n1-fernandez-fernandez. Acesso em: 11 sep. 2026.