FITTIPALDI, Martina. El rol de los saberes previos, la mediación y el intercambio en la lectura de un álbum. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 49–66, 2010. DOI: 10.5565/rev/jtl3.38. Disponível em: https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v1-n1-fittipaldi. Acesso em: 30 apr. 2025.