CABRÉ ROCAFORT, Míriam. Estudio de las creencias de una futura maestra sobre la construcción del repertorio lingüístico a través de narrativas multimodales. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 50–68, 2016. DOI: 10.5565/rev/jtl3.652. Disponível em: https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v9-n3-cabre. Acesso em: 19 apr. 2025.