MENTI, Alejandra Beatriz; ALAM, Florencia. Los gestos y la enseñanza de palabras poco familiares: ¿Cuándo emplean las maestras información gestual?. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 17–32, 2014. DOI: 10.5565/rev/jtl3.510. Disponível em: https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/v7-n1-menti-alam. Acesso em: 10 apr. 2025.