Brinkmannn, L.M. 2024. “Their heritage language suddenly plays a role” – Creences dels professors sobre la integració dels Paisatges Lingüístics multilingües a l’aula d’idiomes plurilingüe. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature. 17, 1 (Mar. 2024), e1268. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.1268.