[1]
Manzano-León, A. et al. 2023. Joc i processos lectors de l’alumnat de secundària de zones de necessitat de transformació social. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature. 16, 1 (Mar. 2023), e1099. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.1099.