Munita, F. 2016. Book Review. Le débat interprétatif dans l’enseignement du français, por Ana Dias-Chiaruttini (2015), Peter Lang. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 9, 3 (Nov. 2016), 85–89. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.653.