Cabré Rocafort, M. 2016. Estudio de las creencias de una futura maestra sobre la construcción del repertorio lingüístico a través de narrativas multimodales. Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature. 9, 3 (Oct. 2016), 50–68. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.652.