Review. Computer-Assisted Foreign Language Teaching and Learning: Technological Advances by Zou, et al. (2013)

Resum

Levy (1997) defineix l'aprenentatge de llengües assistit per l'ordinador (CALL) com "la recerca i l'estudi de les aplicacions de la informàtica a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües" (p.1). Amb l'avanç de la tecnologia, el terme "ordinador" en CALL s'ha ampliat per incloure més conceptes com el programari (software) que representa l'aula virtual, eines de tecnologia que podrien utilitzar-se en una classe de llengües que barreja la interacció presencial amb la interacció 'online ', l'avaluació i l'ús de les eines interactives per a la col·laboració, i diversos tipus de còpula que recolza l'ús de la llengua meta de manera autèntica i en diversos contextos. El desenvolupament continu de les tecnologies de la informació impulsa la recerca contínua de noves aplicacions a l'ensenyament i l'aprenentatge de llengües segones i llengües estrangeres.