25 anys de recerca en didàctica de la llengua

Autors/ores

  • Anna Camps i Mundó Universitat Autònoma de Barcelona

Resum

L’article es deriva de la conferència inaugural del Màster de Recerca en Educació, dictada el 19 de gener de 2017 a la Facultat de Ciències de l’Educació, Universitat Autònoma de Barcelona, en el marc de les celebracions pel 25 aniversari de la creació d’aquesta facultat.

Paraules clau

Les didàctiques específiques, usos lingüístics, textos expositius, textos explicatius, l’activitat metalingüística

Referències

Camps, A. (1994). L’ensenyament de la composició escrita. Barcelona: Barcanova.

Camps, A., & Milian, M. (coords.) (2008). Mirades i veus. Barcelona: Graó.

Chevellard, Y. (1989). La transposition didactique. Du savoir savant au savoir enseigné (2a.edició revisada , 1991). Paris: La pensée sauvage.

Galí, A. (1928). La mesura objectiva del treball escolar. Quaderns dels cursos lliures depedagogia. (reedició: Vic: EUMO, 1984). Barcelona: Biblioteca Pedagògica.

Solé, I. (1987). L'ensenyament de la comprensió lectora. Barcelona: CEAC.

Biografia de l'autor/a

Anna Camps i Mundó, Universitat Autònoma de Barcelona

Anna Camps és catedràtica emèrita de Didàctica de la Llengua. És mestra, llicenciada en Pedagogia i en Filologia romànica i Doctora en Psicologia. Ha impartit docència en formació inicial i permanent del professorat i en diversos màsters i doctorats. Les seves línies d’investigació prioritàries giren entorn de l’ensenyament de la llengua escrita i de la reflexió metalingüística i l’ensenyament de la gramàtica en els nivells de primària i de secundària. Ha estat investigadora principal de projectes relacionats amb aquests temes i ha dirigit nombroses tesis doctorals. També ha coordinat i participat en diverses xarxes de grups recerca. Té més de dues-centes publicacions sobre temes de Didàctica de la llengua i sobre recerca i ha impartit conferències en diverses universitats i congressos internacionals. Forma part de l’equip de direcció de la revista “Articles” i és membre dels consells assessors de nombroses revistes sobre lingüística i sobre ensenyament de la llengua i la literatura.

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.721

Publicades

27-04-2017

Com citar

Camps i Mundó, A. (2017). 25 anys de recerca en didàctica de la llengua. Bellaterra: Journal of Teaching and Learning Language and Literature, 10(1), 9–19. https://doi.org/10.5565/rev/jtl3.721

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Drets d'autor (c) 2017 Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.