Nou número publicat

23-12-2025

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language & Literature acaba de publicar el seu darrer número especial 18(4), 2025, “Lectura en vinyetes: La intersecció entre el còmic i l'educació literària”

Us agraïm l'interès per la nostra revista,

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Dear readers,

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language & Literature has just published its latest special issue 18(4), 2025, “Reading in strips: The Intersection Between comics and Literary Education”
Thanks for the continuing interest in our work,

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Estimados/as lectores/as:

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language & Literature acaba de publicar su último número especial 18(4), 2025, “Lectura en viñetas: La intersección entre el cómic y la educación literaria”

Gracias por mantener el interés en nuestro trabajo,

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Chers lecteurs,

Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language & Literature vient de publier son dernier numéro spéciale 18(4), 2025, « Lire en panneaux : À la croisée de la bande dessinée et de l'enseignement littéraire »

Merci pour l'intérêt que vous portez à notre travail,

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Equip editorial
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Nota de la editora. Lectura en viñetas: La intersección entre el cómic y la educación literaria
Clara Vilaboa Sáenz de Lubiano

Autor invitat

Resignifying Comics for Multimodal Literary Learning: Lynda Barry’s Pedagogy as Inspiration
Cristina Aliagas Marín
Maaheen Ahmed

Cómic y educación literaria: Del utilitarismo y la controversia epistemológica al lector multimodal
Noelia Ibarra-Rius
Josep Ballester-Roca

Articles

Conocimiento de las protagonistas femeninas clásicas del cómic en jóvenes lectores: Alumnado de Educación Secundaria y en formación docente
Francisco Antonio Martínez-Carratalá
Vanessa Pérez-Gisbert
Carmen Martínez-Martínez

Identidades lectoras y creencias docentes sobre el cómic: Voces de los futuros profesores de Castellano
Victoria Jiménez Arriagada
Jorge Sánchez Sánchez

Claves y retos en la lectura socializada del cómic: Un estudio de caso en un aula de 4º de Educación Primaria
Clara Vilaboa Sáenz de Lubiano

“El cómic de doña Truhana”: valoración didáctica de la conversión de un clásico en historieta
Antonia Alejandra Cabot Garrido

Entrevista