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Vol. 10 Núm. 20 (2022)
Vol. 10 Núm. 20 (2022)
Tabla de contenidos
Opinión
El lenguaje inclusivo en grafica
Daniel Tena Parera
PDF
Investigación
Educación artística para sensibilizar en diversidad sexual
Ricard Huerta
PDF
Identificando el factor de estrés en la educación en diseño
Exploración sobre las posibles causas de estrés en el grado en diseño. Estudio de caso ELISAVA
Joana Bisbe
PDF
Organic Matters, plataforma local de materia orgánica sobrante
Espacio de Interacción Interdisciplinar situado en el barrio de Poblenou
Laura Freixas Conde
PDF
Propuesta metodológica para el análisis de imágenes informativas impresas y en línea
Belén Puebla-Martínez, Laura González-Díez, Pedro Pérez-Cuadrado
PDF
Ensayos
Códigos UNESCO para el Diseño Gráfico
Sofía Escudero Fernández
PDF
Diseño para diseñadores
Carmen Montiel Cervantes
PDF
Mujer y diseñadora gráfica
Reflexiones a partir de la exposición Dissenyadores Gràfiques
M. Àngels Fortea Castillo
PDF
Reseñas
Diálogos con la letra
Cristina Simon Pascual
PDF
Un sendero espiritual hacia la creatividad
Pablo Sánchez-Núñez
PDF
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