Relació entre les competències acadèmiques i les professionals en el perfil de dissenyador/a gràfic/a

Lluc Massaguer Busqueta

doi:10.5565/rev/grafica.86

Relación entre las competencias académicas y las profesionales en el perfil de diseñador/a gráfico/a

Autores/as

Lluc Massaguer Busqueta Universitat Autònoma de Barcelona i EINA Centre Universitari de Disseny i Art

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Resumen

Estudio de caso en EINA Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona que se formaliza en la construcción de un sistema de diagnóstico que identifique el nivel de ajuste entre las competencias académicas impartidas en el centro universitario y las competencias profesionales requeridas en el ámbito profesional del diseño gráfico. Quiere ser una herramienta que ayude a conocer las demandas del ámbito profesional del sector, así como actualizar las competencias del Grado de Diseño.

Palabras clave

competencias académicas, competencias profesionales, grado, diseño gráfico

Citas

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Biografía del autor/a

Lluc Massaguer Busqueta, Universitat Autònoma de Barcelona i EINA Centre Universitari de Disseny i Art

Lluc Massaguer es diseñadora gráfica (Grau en Disseny a EINA. UAB [2012], Máster Oficial de Recerca en Educación. UAB [2014] y doctoranda en la Facultat de Ciencies de la Educación. UAB. Forma parte del Grupo de Investigación Didáctica del diseño (DIDI) en EINA